คำอธิบายรายวิชา

ฝึกทักษะการใช้ภาษา    และท่าทาง  สื่อสารตามมารยาทสังคม  ในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล  ขอและให้ข้อมูล  ความช่วยเหลือ  และบริการผู้อื่น  สื่อความหมาย    ถ่ายโอนข้อมูลที่ได้ฟังและอ่าน  อ่านออกเสียงคำ  วลี  สำนวนง่าย ๆ   ประโยคคำสั่ง  คำขอร้อง  คำแนะนำ   ข้อความ  ข้อมูล  บทอ่าน  เรื่องราวสั้น ๆ  ทั้งที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียง  แล้วถ่ายโอนเป็นถ้อยคำของตนเองในรูปแบบต่าง ๆ  สรุป  แสดงความคิดเห็น  ความรู้สึกเกี่ยวกับประสบการณ์ของตนเอง    ข่าวสาร  เหตุการณ์สำคัญต่างๆ  ในชีวิตประจำวัน  ประสบการณ์ส่วนตัว  การศึกษา  การทำงาน  เทคโนโลยี  งานประเพณี  วันสำคัญของชาติ  ศาสนา  วัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา  เห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษ  เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม  สามารถใช้ภาษาเป็นเครื่องมือแสวงหาความรู้เพิ่มเติมและเชื่อมโยงกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น

โดยใช้ทักษะการสื่อสาร  การสังเกต  การสืบค้นข้อมูล  และการแลกเปลี่ยนข้อมูลและแสดงความคิดเห็น  

เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในความเหมือนและความแตกต่างของการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ  มีความใฝ่รู้ใฝ่เรียน  มีวินัย  มุ่งมั่นในการทำงาน  เห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน  มีจิตสาธารณะ  คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม  ด้วยวิธีการวัดผลตามสภาพจริงที่หลากหลาย  โดยครอบคลุมทั้งด้านความรู้  ทักษะฟังพูดอ่านเขียน  คุณธรรม  จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ต่อการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน


ฝึกทักษะการใช้ภาษา และท่าทาง สื่อสารตามมารยาทสังคม ในการสร้างความสัมพันธ์ ระหว่างบุคคล ขอและให้ข้อมูล ความช่วยเหลือ และบริการผู้อื่น สื่อความหมาย ถ่ายโอนข้อมูลที่ ได้ฟังและอ่าน อ่านออกเสียงคำวลี สำนวนง่าย ๆ ประโยคคำสั่ง คำขอร้อง คำแนะนำ ข้อความ ข้อมูล บทอ่าน เรื่องราวสั้น ๆ ทั้งที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียง แ

รายวิชา  จ 21202 ภาษาจีนเบื้องต้น 2 เป็นรายวิชาเพิ่มเติมในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 0.5 หน่วยกิต โดยมีเนื้อเรียนรู้การอ่านคำสัทอักษร นำสัทอักษร พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์มาผสมและสามารถออกเสียงเป็นภาษาจีน ใช้ภาษาจีนสนทนาในห้องเรียนง่ายๆ รู้ที่มาของตัวหนังสือจีนนำหมวดนำตัวอักษรของภาษาจีนมาผสมเป็นคำศัพท์ เรียนรู้หมวดนำตัวอักษรจีนเพื่อง่ายต่อการจำตัวอักษรจีน เขียนลำดับขีดตัวอักษร ใช้ภาษาจีนในการสื่อสาร สอบถามราคาในการซื้อขายสินค้า สอบถามหมายเลขโทรศัพท์ เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม

โดยใช้ทักษะการสื่อสาร  การสังเกต  การสืบค้นข้อมูล และการแลกเปลี่ยนข้อมูลและการแสดงความคิดเห็น เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในความเหมือนและความแตกต่างของการใช้ภาษาไทยและภาษาจีน มีความใฝ่รู้ใฝ่เรียน มีวินัย มุ่งมั่นในการทำงาน เห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตสาธารณะ คุณธรรม ค่านิยมที่เหมาะสม ด้วยวิธีการวัดผลตามสภาพจริงที่หลากหลาย โดยครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ทักษะ ฟัง พูด อ่าน เขียน คุณธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ต่อการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน